Мега шпора по немецкому языку 8 класс

На этой странице Вы можете быстро списать домашнее задание с помощью ГДЗ по немецкому. Наше онлайн гдз будет отличным помощником для вас по немецкому языку.

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Lehrbuch
- I. Schon war es im Sommer!
  - 1. Wortschatz: ist es wirklich ein Schatz?
  - 2. Lesen macht SpaB, und dabei lernt man was?
  - 3. Wir horen zu?
  - 4. Grammatik: muB das sein? MuB ist eine harte NuB!
  - 5. Umgang mit den Leut' macht wirklich Freud'!
  - 6. Wir prufen, was wir schon wissen und konnen
  - 7. Landeskundtiches:
  - A. Tatsachen, Dokumentation
  - B. Aus deutscher Klassik
- II. Aber jerzt ist schon langst wieder Schule!
  - 1. Lesen macht SpaB, und dabei lernt man was
  - 2. Wortschatz: ist es wirklich ein Schatz?
  - 3. Wir horen zu
  - 4. Grammatik: muЯ das sein? MuЯ ist eine harte NuЯ!
  - 5. Umgang mit den Leut' macht wirklich Freud'
  - 6. Wir prufen, was wir schon wissen und konnen
  - Landeskundliches:
- III. Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor
  - 1. Wortschatz: ist es wirklich ein Schatz?
  - 2. Lesen macht SpaЯ, und dabei lernt man was
  - 3. Wir horen zu
  - 4. Grammatik: muЯ das sein? MuЯ ist eine harte NuЯ!
  - 5. Umgang mit den Leut' macht wirklich Freud'!
  - 6. Wir prufen, was wir schon wissen und konnen
  - 7. Landeskundliches:
- IV. Landeskundliches
  - 1. Tatsachen, Dokumentation
  - 2. Wortschatz: ist es wirklish ein Schatz?
  - 3.Wir horen zu
  - 4. Grammatik: muЯ das sein? MuЯ ist eine harte NuЯ!
  - 5. Umgang mit den Leut' macht wirklich Freud'
  - 6. Wir prufen, was wir schon wissen und kеnnen
  - 7. Landeskundliches:
Lesebuch
Arbeitsbuch
- I. Schon war es im Sommer!
- II. Aber jerzt ist schon langst wieder Schule!
- III. Wir bereiten uns auf eine Deutschlandreise vor
- IV. Eine Reise durch die Bundesrespublik Deutshland

Иностранные языки дают возможность ребенку по-новому понимать и открывать для себя окружающий мир, расширяют кругозор и мышление, помогают чувствовать себя уверенно и смело. Как правило, большинство школьников отдает предпочтение английскому языку. Но некоторых привлекает интересный и очень не похожий на него немецкий. Изучают его в школах с пятого класса.

Энтузиазм и азарт к обучению может растаять довольно быстро. Сложные грамматические конструкции, чужой для ребенка стиль речи утомляют, превращая интересный учебный процесс в настоящую пытку. Чтобы избежать этого, школьнику нужно помочь, вернуть ему уверенность в своих силах. Не обязательно обращаться к дорогим репетиторам, порой помочь может простой решебник домашних заданий.

Готовые домашние задания – это не средство для банального списывания и возможность забросить учебу полностью, а хороший инструмент для самоконтроля, простая и эффективная поддержка в трудных моментах. В этой книге собраны все ответы, от простейших типовых до сложных и комплексных заданий.

Этот решебник поможет избежать лишней работы над стандартными грамматическими или лексическими заданиями, давно уже освоенными учеником, а также поможет разобраться в тонкостях и особенностях сложных и непонятных пока конструкциях и речевых оборотах. Немецкий язык станет доступнее, проще, понимание предмета вернет ребенку интерес к занятиям и укрепит уверенность в себе. Это простой и экономичный способ помощь вашему школьнику учиться хорошо и с удовольствием.

Тест составлен в форме ГИА. В тест включены задания на все виды речевой деятельности: аудирование, чтеник, лексика и грамматика и письмо.

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otvety.docx	17.25 КБ
teksty_dlya_audirovaniya.docx	18.35 КБ

Предварительный просмотр:

Раздел 1. Аудирование

B1. Вы услышите 5 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего 1 – 5 и утверждениями, данными в списке A – F. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей буквой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

A .Die Reise mit dem Fahrrad durch den Schwarzwald ist wirklich super!

B. Gefällt, dass sie mit dem Bus durch das ganze Land gefahren sind.

C. Die Eltern erlaubten nur eine organisierte Reise ins europäische Ausland.

D . Das Hotel auf der Insel Bali ist ganz prima.

E .Sie ist noch nie geflogen.

F. Die Erholung auf dem Lande ist langweilich:es gibt keine Diskos, keine Kinos.

A1. Прослушайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений А 1 – А 5 соответствуют содержанию текста ( a – Richtig ), какие не соответствуют ( b – Falsch ) .Обведите номер выбранного вами ответа. Вы услышите запись дважды.

А1 . Von den Lehrern wurde Herr Nikolay besonders gut aufgenommen.

Richtig b) falsch

А2. Herr Nikolay kennt alle Kollegen beim Namen.

Richtig b) falsch

А3 . Es arbeiten acht Lehrer an dem Gymnasium.

Richtig b) falsch

А4. Herr Nikolay hat schon an zwei Gymnasien gearbeitet.

Richtig b) falsch

А5. Die Schule gefällt dem Direktor nicht.

Richtig b) falsch

Раздел 2. Чтение

Прочитайте тексты и установите соответствие между тематическими рубриками A – F и текстами 1 – 5 . Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя . Занесите свои ответы в таблицу.

Sprechen Sie gälisch? Gälisch, die erste Amtssprache Irlands, ist ab 2007 auch europäische Amts- und Arbeitssprache. Die Zahl der EU-Amtssprachen steigt damit auf 21. Dies beschloss der EU-Ministerrat für allgemeine Angelegenheiten einstimmig. Die jetzt 21 EU-Amtssprachen sind neben Dänisch, Deutsch, Englisch, Finnisch, Französisch, Gälisch, Griechisch, Italienisch Maltesisch, Niederländisch, Portugiesisch, Spanisch, Schwedisch, und Ungarisch slawische und baltische Sprachen.

Hannes Stör wurde 1970 in Stuttgart geboren. Er studierte Europarecht an der Universität Passau, anschließend Regie an der Deutschen Film- und Fernsehakademie in Berlin. Störs erster Spielfilm „Berlin ist in Deutschland“ entstand 2001 und wurde mit dem Publikumspreis der Internationalen Filmfestspiele ausgezeichnet.

Der Sanguiniker hat eine heitere, aufgeschlossene Lebensauffassung, ist gerne unter Menschen und kennt kaum Langeweile.
Sanguiniker sind sehr kommunikativ und kreativ, haben Energie und Enthusiasmus und können andere Menschen zu neuen Aktivitäten begeistern. Ihr natürliches Charisma zieht Menschen an. Wo das Leben fade ist, bringen sie durch ihre Begeisterungsfähigkeit Farbe hinein.

Das deutsche Brot gilt für die Deutschen im Ausland als einer der größten Heimwehfaktoren. Als typisch deutsch gelten immerhin die herzhaften dunklen Brote mit ihren knusprigen Krusten. „Es gibt kein richtiges Brot in den Staaten“, jammerte schon Bertolt Brecht 1941 im amerikanischen Exil in sein Tagebuch, „und ich esse gern Brot.“

A2. Прочитайте отрывок из журнальной статьи и выполните задания А6-А10 после текста, выбрав из предложенных вариантов a-d один, соответствующий содержанию текста

Ein Museum ohne Räume

Es gibt ein Museum, das gibt es gar nicht. Es steht in Hagen in Westfalen, doch Besucher können nicht hineingehen. Das Museum besitzt über 500 Kunstwerke, aber kein Mensch kennt die Künstler. Glaubt ihr das? Dort gibt es auch ein Eiscafe, aber Eis und Kaffee kann man dort nicht bekommen. Ist es wirklich so?

Ja, die Geschichte ist wahr. Hermann Hackstein, Kunstlehrer in Hagen, sammelt seit vielen Jahren Kunstwerke, die Schüler gemacht haben, „Ich wollte nicht, dass man die vielen Bilder und Objekte wegwirft“, erzählt er. „Die Arbeiten aus dem Kunstunterricht zeigen genau, wie Schüler ihre Umwelt sehen“. Darum gründete er vor zwei Jahren das „Deutsche Museum für Schulkunst“.

Die Stadt Hagen fand Hacksteins Idee gut. Doch sie hatte nur einen kleinen Raum in einer alten Villa. Den durfte der Kunstlehrer benutzen. Oben unter dem Dach sind nun das Büro und der Lagerraum des Museums. Große Ölbilder und Figuren aus Holz stehen an der Wand. In einem Regal liegen Fotos, Collagen und andere Objekte. Räume für Ausstellungen gibt es nicht. Das Museum ist einmalig in Europa. Die schönsten Stücke der Sammlung sind ein Eiscafe, eine Modeboutique und ein Musikstudio. Es sind Fantasiemodelle aus Pappkarton. Schüler haben die Minigeschäfte gebaut — mit allem, was dazugehört. In dem Eiscafe steht eine Musikbox. Sie sieht genauso wie ihr großes Vorbild aus. An der Wand hängt eine kleine Uhr. Sie ist aus dem Deckel einer Flasche gemacht. Viele Einzelheiten erkennt man erst, wenn man genau hinschaut.

Schüler aus Dortmund überlegten zum Beispiel, wie man Madonna oder die Pet Shop Boys einpacken kann. Sie machten neue Hüllen für die Schallplatten ihrer Lieblingsstars. Jetzt hat Lehrer Hackstein die Arbeiten in seinem Museum. Das größte Bild in der Hagener Villa kommt aus einer Hamburger Schule. Es ist zwei Meter groß und vier Meter breit. Viel Platz hat der Museumsdirektor ohne Haus nicht mehr für solche „Riesen“. Schon jetzt kann man sich in dem kleinen Dachzimmer kaum noch bewegen. Doch täglich kommen neue Arbeiten. Manchmal sucht der Kunstlehrer aus Hagen auch Werke zu bestimmten Themen. Gerade jetzt sammelt er Bilder und Objekte zum Thema „Schüler gestalten die Umwelt“.

Wie zeigt ein Museum ohne Räume seine Schätze? Im Moment organisiert Hackstein Wanderausstellungen. Doch bald soll es ein richtiges Museum geben. „In zwei Jahren haben wir Ausstellungsräume. Da können dann die Besucher unsere Sammlung sehen“, hofft Hermann Hackstein.

А6. Wer gründete das Museum für Schulkunst?

d) der Kunstlehrer

А7. Wann wurde das Museum für Schulkunst gegründet?

a) vor einem Jahr

b) vor zwei Jahren

c) in einem Jahr

d) vor vielen Jahren

А8. Wo befindet sich das erste Museum für Schulkunst?

a) in einer Hagener Schule

b) im Haus des Lehrers

c) in einer kleinen Villa

d) in einem Klassenzimmer

А9. Woraus ist eine kleine Uhr im Eiscafe gemacht?

a) aus einem Flaschendeckel

b) aus Pappkarton

c) aus Holz und Pappkarton

d) aus Altpapier

А10. Woher kommt das größte Bild in der Museumssammlung?

В условиях современного мультиязычного мира, иностранный язык один из самых важнейших предметов, который начинают изучаться в начальных классах. Изучение немецкого языка, помимо речевого развития, увеличения кругозора, также знакомит школьников с культурой и особенностями другого народа, и чем он отличается от своего. Обучение иностранному языку следует начинать в начальных классах, т.к. в младшем возрасте идет большая восприимчивость к изучению с наименьшими затратами времени и сил. Происходит воспитание у учащихся толерантного и уважительного отношение к носителям других культур, ответственное отношение к обучению и выполнению поставленных задач.

ГДЗ готовые домашние работы представленные на данной странице лучшего образовательного интернет портала ЯГДЗ позволят вам проверить правильность выполнения заданий из учебника Бим за 4 класс.

Часть 1

Раздел 1. Что мы можем рассказать о наших друзьях
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 2. Что мы можем рассказать о нас самих
1 2 3 4 5 6
Раздел 3. Что мы можем рассказать о начале учебного года
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 5. Мы проверяем себя сами. Чтение доставляет удовольствие
1 2

Раздел 1. Что делают наши немецкие друзья обычно на летних каникулах
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Раздел 2. Что мы можем рассказать о наших друзьях
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 3. Есть ли у животных тоже летние каникулы
1 2 3 4 5
Раздел 4. Может ли погода летом также быть плохой
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 5. Летом у многих детей день рождения. А у тебя
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 6-7. Мы играем и поём (Повторение)
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 10. Мы проверяем сами себя
1 2 3 4
Чтение доставляет удовольствие
1 2 3 4

Раздел 1. У наших немецких друзей новый класс. А у нас
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 2. Чем мы вообще таким занимаемся в нашем классе
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 3. У Сабины и Свена новое расписание
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 4. Какие любимые предметы у наших друзей А у нас
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 5. Наши немецкие друзья готовятся к Рождеству. Здорово, правда
1 2 3 4 5 6
Раздел 6-7. Мы играем и поём и готовимся к празднованию Нового года
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Раздел 10. Мы проверяем сами себя
1 2 3 4
Чтение доставляет удовольствие
1 2

Часть 2

Раздел 1. Сабина рассказывает про свой дом. А мы
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 2. Где живут Свен и Кевин. А мы
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 3. В квартире. Что где стоит
1 2 3 4 5 7
Раздел 4. Сабина рисует детскую комнату
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 5. Марлиз в гостях у Сандры
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 6-7. Мы играем и поём
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 10. Мы проверяем себя сами
Вы можете рассказать
Чтение доставляет удовольствие
1 2

Раздел 1. Что наши немецкие друзья делают на выходных
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 2. А что делают домашние животные на выходных
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 3. Что делает семья Свена на выходных
1 2 3 4 5 6 7 8 9 Проекты, проекты
Раздел 4. Что ещё могут делать наши друзья в свободное время А мы
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 5. Пикси также любит рисовать животных. А кто ещё
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 6-7. Мы играем и поём
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 10. Мы проверяем себя сами
1 2 3 4
Чтение доставляет удовольствие
Как правильно

Раздел 1. Мы говорим о погоде и рисуем
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 2. Апрель, апрель! Он делает, что хочет!
1 2 3 4 5 6 7 8
Раздел 3. Что наши друзья празднуют весной А мы
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 4. Как мы готовимся к празднику А наши немецкие друзья
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 5. Что мы ещё готовим к нашему празднику
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 6-7. Мы играем и поём
1 2 3 4 5 6 7
Раздел 10. Мы проверяем себя сами
a) b) c) d) e)
Чтение доставляет удовольствие
1 2 3 4

Sofja Kowalewskaja war die erste Frau, welche an der Universität in Stockholm als Professorin für Mathematik tätig war.

Wladimir Iwanowitsch Dal war ein großer russischer Lexikograf und Autor des bekannten Wörterbuchs der russischen Sprache. In Russland nennt man dieses populäre Werk „Bedeutungswörterbuch der lebendigen, großrussischen Sprache“.

Was ist für Sie Ferien und Urlaub? Lagerfeuer oder Luxushotel – was werden Sie wählen?

Tundra — Exotische Zone

Die Tundra ist ein großes nördliches Territorium Russlands, an der Küste des kältesten Nordozeans.

Jugend und Spiele

In unserer Zeit spielt die jüngere Generation die meiste Zeit Computerspiele. Einige spielen sie zum Spaß und zur Entspannung und einige nehmen an großen Turnieren teil.

Die Natur hat kein schlechtes Wetter

Abgötter und Idole

Geschichte und Arten des Tourismus

Die Leute begannen vor langer Zeit zu reisen. Die ersten Reisenden waren Nomaden und Pilger, Kaufleute und Händler. Sie reisten entlang von Flüssen, Seen und Meeren. Die ersten Reisenden benutzten einfache Transportmittel: Boote und Fähren auf dem Wasser und Kamele in der Wüste.

Seit der Antike folgten die Menschen den Standards der Welt. Mode ist ein solcher Standard. Es hängt davon ab, wann Menschen leben, wo sie leben und welche Werte sie propagieren.

Люди по-разному планируют свой досуг. Все зависит от того, чем увлекается человек, какой у него характер и чего хочет он и его семья. Что касается меня, то я провожу свое свободное время очень разнообразно. Я очень активный человек и не люблю сидеть дома целыми днями. Когда у меня есть время, я стараюсь проводить его весело и с пользой.

В каждой семье есть свои традиции и праздники, которые празднуют все члены семьи. Моя семья также имеет свои обычаи. Так как семья наша очень большая, каждый праздник проходит очень шумно и весело.

Меня зовут Стефан. Я очень люблю животных и всю свою жизнь делаю все, чтобы помочь им. В моем городе много брошенных кошек и собак, которые нуждаются в помощи. Я и мои друзья являемся добровольными помощниками в приюте для животных.

Меня зовут Марта Хайнц. Я и мои родители живем в одном из самых красивых городов Германии, ее столице, Берлине. В нашем городе очень много разнообразных квартир и домов, но наш дом — особенный. Он очень старый, и относится к архитектурным достопримечательностям города. Наша квартира находится на втором этаже дома. Квартира небольшая, но достаточно вместительная и уютная.

Eine Reise den Rhein hinunter

Выполнить онлайн диктант по немецкому языку на темы: "Одежда", "Части тела"

Тест предназначен для повторения предлогов дательного падежа в немецком языке и тренировки употребления артиклей

Немецкий язык, Лексический тест по теме Umweltschutz, 7 класс, учебник Deutsch, Бим

Тест предназначен для контроля лексического и грамматического материала по немецкому языку для учащихся 8 класса

Демоверсия Всероссийской проверочной работы 2020 по немецкому языку для 7 класса

Немецкий язык, 8 класс, 2 иностранный. Тест на тему Предлоги, предназначен для проверки знаний грамматичесого материала

Тест проверяет знание по теме "Три основные формы глаголов в немецком языке". Рекомендован к использованию на уроках немецкого языка в целях контроля знаний.

Тест предназначен для контроля знаний грамматики для учащихся 8 класса по предмету "Немецкий язык"

Демоверсия Всероссийской проверочной работы 2020 по немецкому языку для 11 класса

Немецкий язык 9 класс, Тест на тему "Massenmedien", предназначен для проверки знаний лексического материала по данной теме

Лексический тест по теме Пасха, 5 класс, учебник Deutsch, Бим

Тест представляет собой проверку домашнего задания за 17.04. по темам "В комнате", "Предлоги двойногоо управления", "Употребление модального глагола dürfen".

Очень сложный тест на знание Германии. Не страшно, если у Вас не получилось ответить на вопросы. Этот тест будет труден и для большинства немцев! Удачи в прохождении :)

Демоверсия Всероссийской проверочной работы 2019 по немецкому языку для 7 класса

Раздел 2 (задания по чтению) содержит 8 заданий на понимание прочитанных текстов. Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела – 30 минут. Раздел 3 (задания по грамматике и лексике) состоит из 15 заданий. Рекомендуемое время на выполнение заданий раздела – 30 минут.

Тест по немецкому языку для школьников. Вам будет предложено 10 вопросов. За каждый правильный ответ Вы получаете 2 балла.

Grammatik. Grundformen der Verben. Schreibe die richtigen Grundformen der Verben!

Задания на понимание основного содержания прочитанного текста Это задание базового уровня, направленное на контроль умения понять основное содержание текста. Это задание на установление соответствия между неким кратким утверждением (в виде заголовка, темы) и текстом. В качестве текстового материала используются краткие тексты информационного и научно-популярного характера.Задания на понимание основного содержания прочитанного текста Это задание базового уровня, направленное на контроль умения понять основное содержание текста. Это задание на установление соответствия между неким кратким утверждением (в виде заголовка, темы) и текстом. В качестве текстового материала используются краткие тексты информационного и научно-популярного характера.

1. Lesen Sie den Brief und berichten Sie kurz (2—3 Sätze), worum es hier geht.

Irmgard

Sie wohnt am Stadtrand von Schweinfurt in einer ruhigen Straße mit Mietshäusern mit kleinen Vorgärten. Hier ist sie groß geworden, die 19-jährige Irmgard Spahn, jüngstes von fünf Kindern, der Vater Arbeiter bei der Stadtverwaltung, die Mutter gelernte Friseurin. Geld war immer knapp, die 85-Quadratmeter-Wohnung immer zu eng. Trotzdem hat ihnen nie etwas gefehlt. Seit zwei Jahren verdient die Tochter Irmgard selbst, wenn auch nicht viel: Sie ist Bürolehrling 1 . Von 500 Euro, die sie ausbezahlt bekommt, gibt sie hundert Euro zu Hause ab und hundert trägt sie zur Sparkasse. Die restlichen 300 gibt sie aus. „Ich kaufe viel und gern“, sagt Irmgard, „manchmal viel zu viel“. Gemeint sind Kleider.

In die Schule ist sie sehr gern gegangen. Erstmals war sie vom Unterricht begeistert, da sie sehr gute Lehrer hatte. Außerdem kam sie mit ihren Mitschülern ausgezeichnet zurecht. In der siebten Klasse Realschule hat der Direktor ihre Mutter kommen lassen und ihr vorgeschlagen, dass Irmgard die Schule wechselt und das Abitur macht. Aber Irmgard wollte einfach nicht weg, ist in der Realschule geblieben und hat nur die mittlere Reife gemacht. Sie wäre dann gerne noch auf eine Sprachenschule gegangen, aber das war vom Finanziellen her nicht möglich, weil ihr Bruder auch studierte. Also hat sie sich bei verschiedenen Firmen in Schweinfurt um eine Lehrstelle beworben, und als dann von einer Zahnradfabrik die Zusage kam, hat sie sofort unterschrieben. Diesen Sommer beendet sie ihre Ausbildung als Sekretärin und wird dann von der Firma angestellt 2 , was heutzutage nicht selbstverständlich ist. Im Moment nimmt sie noch an einem Englischkurs teil, damit sie in einer Abteilung arbeiten kann, wo Fremdsprachen benötigt werden.

Ihre Freizeit verbringt sie oft in einer Clique. Das sind acht junge Leute, gemischt Jungen und Mädchen. Irmgard ist die Jüngste, der Älteste ist 24.

Über ihre Zukunft hat sich Irmgard noch wenig Gedanken gemacht. Eigentlich möchte sie noch nicht weg von zu Hause. Ihr gefällt es in ihrer Familie. So schnell wird sie nicht ausziehen. Wenn sie beruflich mal ins Ausland könnte — die Zahnradfabrik hat in Frankreich und in England Niederlassungen 3 — dann würde sie schauen, dass sie nicht gar so weit wegkommt. Damit sie öfter so mal nach Hause fahren kann.

1 der Bürolehrling — ученик, стажер в офисе
2 anstellen — принимать на работу
3 die Niederlassung — филиал

2. Finden Sie den Abschnitt, wo es um Irmgards Schulzeit geht, und lesen Sie ihn vor.
3. Antworten Sie auf folgende Fragen:
1) Was macht Irmgard mit dem Geld, das sie als Bürolehrling bekommt?
2) Warum macht Irmgard einen Englischkurs?

2. Аудирование

Hören Sie einen Bericht im Radio und beantworten Sie dann die Fragen.

Ja, warum ich das gemacht hab, das Freiwillige Soziale Jahr. Also, angefangen hat es mit der ganz großen Orientierungslosigkeit. Mit 19 hab ich Abitur gemacht und dann wollte ich Psychologie studieren. Ich hatte eigentlich ganz gute Noten, aber sie haben mich auf die Warteliste gesetzt*: Vier Jahre sollte ich auf einen Studienplatz warten! Deshalb hab ich dann angefangen, Germanistik zu studieren. Aber mein ganzes Arbeitsleben lang mit Texten arbeiten oder Lehrerin werden — also das wollte ich eigentlich nicht. Ich hab mich dann für das freiwillige soziale Jahr beworben und bin auch genommen worden. Ich wollte unbedingt etwas im sozialen Bereich machen, denn ich arbeite gern mit Menschen. Ich hab gedacht, ein Altersheim wäre vielleicht das Richtige für mich.

Im Krankenhaus wollte ich nämlich nicht arbeiten — ich konnte schon als Kind kein Blut sehen.

Anfangs hab ich es schwer gehabt, ich musste sehr viel lernen. Ich glaube, in der ersten Zeit ist man auch noch keine richtige Hilfe, man macht einfach zu viel falsch. Das Jahr hatte nicht besonders gut für mich angefangen, aber heute weiß ich, dass dieses Jahr sehr wichtig für mich war.

auf die Warteliste setzen - поставить в очередь, внести в список очередности

1. Was wollte das Mädchen studieren?
2. Warum hat das Mädchen sein Studium abgebrochen?
3. Wo hat das Mädchen dann gearbeitet?

3. Говорение.

Wollen wir über Kunst sprechen.

1.Wollen wir jetzt über Filmkunst sprechen. Welche Filme mögen Sie?
Ich kann offenherzig sagen: ich bin ein Kinofan. Ich lese gern Bücher, höre mir Musik an, aber am liebsten sehe ich mir Filme an. Es gibt wie bekannt verschiedene Filme. Jeder kann etwas nach seinem Geschmack wählen. Die Auswahl ist recht groß: Melodrame, Kriminalfilme, Abenteuerfilme, Horrorfilme, Komödien, Triller u.a.
In der letzten Zeit erscheinen viele Horrorfilme oder so genannte „Actionfilme“ oder Western, d.h. wenig Sinn, mehr Blut, Brutalität, Lüge und Gewalt. Das sind hauptsächlich amerikanische Filme. Solche Filme mag ich nicht, denn man fühlt sich nach der Filmvorführung sehr schlecht, man wird nervös und aggressiv.
Ich ziehe mir Unterhaltungsfilme und Romane vor. Ich lebe im Dorf und kann das Kino nicht besuchen. Ich sehe Filme zu Hause an. Zum Glück ist die Wahl der Videofilme oder Fernsehfilme sehr groß, darum fühle ich mich überhaupt nicht erwürgt.

2. Haben Sie einen Lieblingsschauspieler / eine Lieblingsschauspielerin?
Ja, ich habe einen Lieblingsschauspieler. Das ist Johny Depp. Sein schauspielerisches Talent macht auf mich einen großen Eindruck. Er ist wirklich ein sehr talentierter und charismatischer Schauspieler und ein sympathischer gutaussehender Mann. Er macht seine Rollen unverwechselbar, verleiht ihnen den eigenartigen Charakter und gibt eine ganz besondere Johny Note.

3. Wie fragen Sie Ihren deutschen Freund nach seiner Einstellung zur Filmkunst?
Siehst du Filme gern an? Welche Filme bevorzugst du? Bist du ein Kinofan?

5. Was ziehen Sie vor: einen Kinobesuch oder einen gemütlichen Fernsehabend zu Hause? Warum?
Ich lebe im Dorf und kann das Kino nicht besuchen, darum ziehe ich mir einen gemütlichen Fernseh- oder Computerabend zu Hause vor. Zum Glück ist die Wahl der Videofilme oder Fernsehfilme sehr groß, darum fühle ich mich überhaupt nicht erwürgt. Aber ich träume von einem Kinobesuch.

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